Они похожи, как красное и синее, как куклы и машинки, как X и Y... Успех воспитания зависит от того, насколько взрослые разбираются в «половом» вопросе.

Организм мужчины и женщины формируется из одинаковых составляющих – генов. Внешние различия определяются гормональными особенностями и строением тела. Адекватное половое развитие в первую очередь зависит от семейного уклада, привычек, которые вольно или невольно ребенок перенимает у родителей – именно поэтому важно, чтобы у крохи были и мама, и папа. Иначе ребенок станет искать образцы для подражания в других мужчинах и женщинах – и в случае неудачных примеров могут возникнуть «перекосы» в формировании половой идентичности. Так появляются инфантильные мальчики и агрессивные девочки. Стереотипы мужского и женского поведения в нормальной семье прививаются автоматически.

Рифмованные поговорки на все случаи жизни малыша, оказывается, очень полезны. Большой мир встречает маленького человечка: резкая смена температуры, слепящий свет… И вдруг – о, счастье! – мамин голос, знакомый стук ее сердца. Его спасительный ритм примиряет малыша с новым окружением, помогает ему успокоиться. Отныне крохе предстоит познавать иные ритмы. И чем раньше в ребенке проснутся способности чувствовать их многообразие, тем более гармоничным и полноценным будет его развитие.

Этапы сложного пути...

Пестовальная гимнастика поможет малышу быстрее развиваться

Жизнь многообразна, и знакомимся мы с ее проявлениями по-разному – ведущую роль играет какой-то один из органов чувств. По способу восприятия окружающей действительности психологи делят человечество на три типа.

Вы думаете, ваш ребенок еще слишком маленький, ничего не понимает, и все, в чем он нуждается, это еда и сон?Ошибаетесь: малыш жаждет общения и игры. Пора начинать!

Не смотря на совсем юный возраст, ваш малыш уже много чего умеет делать. Все его «навыки», так называемые рефлексы, были подарены малышу самой природой для того, чтобы вступая в новый мир крохе было намного легче адаптироваться к еще неизвестной среде. Так что же должен уметь делать вашмалыш, едва только появившись на свет?

Несмотря на то, что с погремушками выросли многие поколения детей, сведения об этих игрушках весьма поверхностны, и во многом состоят из заблуждений. Например, убеждение, что погремушки – забава для новорожденных или предмет, который служит для того, чтобы успокоить раскричавшееся дитя. На самом деле погремушка – игрушка универсальная, и служит ребенку на всем протяжении первого года жизни.

Когда ребенку пора начинать рисовать? Самое раннее – на втором году жизни, - ответят многие родители и… ошибутся. Первый художественный опыт можно привить малышу, когда ему нет еще и годика. Конечно, не достигшему года крохе невозможно дать в руки кисти с красками, фломастеры или карандаши. Но ему это и не нужно. Необходимые «инструменты» с ним всегда – это его собственные руки. А все, что требуется от родителей, - предоставить ребенку больше свободы для творчества.

Лучшие образцы фольклора помогают родителям сделать свое общение с ребенком более насыщенным в эмоциональном и эстетическом плане. Однако сегодня они почти не используются в общении с малышом. Что же скрывается за загадочным понятием «пестовать» малыша? И нужно ли это современным мамам?

Первый вопрос, который задают счастливой паре после рождения малыша, касается пола младенца, во вторую очередь уточняют вес и рост новорожденного. Чем обусловлен интерес к этим данным, и на какие показатели следует ориентироваться родителям, озабоченным нормальным развитием долгожданного крохи?

Говорят, что надеяться нужно на лучшее, а готовиться к худшему. Цифры статистики, к сожалению, скорее подтверждают, нежели опровергают этот тезис: в России от 7 до 12% детей появляются на свет раньше срока. Все более распространенным становится диагноз «задержка внутриутробного развития»; процент детей, страдающих врожденными заболеваниями, увы, никак нельзя счесть пренебрежимо малым. Приведу еще несколько невеселых цифр: среди причин детской инвалидности патология нервной системы занимает первое место, при этом на перинатальные (т.е. связанные с внутриутробным периодом и осложнениями в течении родов) поражения приходится 60-80% всех неврологических заболеваний у детей. Было бы несправедливым сказать, что государство ничего не делает для улучшения ситуации. Не только в Москве и других крупных городах, но и в регионах создаются перинатальные центры, открываются отделения реанимации и интенсивной терапии новорожденных, укомплектованные высококвалифицированными кадрами. Вне всякого сомнения, это способствует снижению детской смертности: дети с тяжелыми заболеваниями или родившиеся значительно раньше срока получают реальный шанс выжить и… пополнить число детей-инвалидов — если после выписки из стационара у них не будет активно проводиться профилактика инвалидности в домашних и амбулаторных условиях. Многие сейчас — что греха таить! — досадливо отмахиваются от слова «профилактика», считая его одним из скучных и малополезных атрибутов медицинской бюрократии, однако в случае с новорожденными из «группы риска» это слово, безусловно, становится ключевым.

График умственного и физического развития

Выделенная на графике красным цветом область соответствует диапазону возможных колебаний овладения новыми навыками.

Один из героев модного нынче романа «Гиппопотам» говорил: «Если бы тебе пришлось помещать объявление о поиске кандидатуры на роль матери, достаточно было написать одно требование - обязана беспокоиться 24 часа в сутки».

Скажи «мама!», а вот собачка – «ав-ав!», машинка – «би-би!». Мама и папа, бабушки и дедушки наперебой пристают к карапузу, как только сочтут, что ему уже «пора говорить». А тот все молчит или радостно гулит в ответ, не произнося при этом ни одного понятного слова. Так что же делать? Терпеливо ждать, пока «сам дорастет» или беспокоиться и бегать по докторам?

Малышу пошел 12-ый - последний месяц младенчества. За первый год жизни ребенок прибавляет в весе около 7 кг и вырастает на 25 см.

Существенные изменения наблюдаются и в психическом развитии ребенка. Масса мозга увеличивается в 3,5 раза по сравнению с новорожденным состоянием. Значительно увеличивается мозжечок, - отдел мозга, отвечающий за координацию и развитие общих движений малютки, моторику пальцев рук. Начинает развиваться активная речь, появляются первые осознанные слова и простейшие обобщения. Малыш уже более понятлив и "управляем" при помощи слов. Вместе с тем, дитя становится и более подвижным, активно учится ходить.

Вот и наступило долгожданное время (7-9 месяцев), когда малышу надоедает ползать, когда ему хочется подняться над своей привычной "средой обитания". Его организм начинает готовиться к этому увлекательному и трудному процессу. И подготовка эта - надо сказать, очень и очень нешуточная - приводит к удивительным результатам, которые радуют и воодушевляют не только родителей, но и самого ребенка! Судите сами.

Малышу пошёл 11-й месяц. Взрослым может показаться, что от 10-го до 11-го месяца прошло настолько мало времени, что вряд ли можно рассчитывать на существенные изменения в развитии крохи. Однако это не так.

Сегодня в мире практикуется огромное количество разнообразных воспитательных систем. Все они ориентированы на то, чтобы вырастить из ребенка гармоничную и развитую личность, но каждая идет к этой цели своей дорогой. Чтобы помочь родителям сориентироваться в многообразии педагогического опыта и понять, какая система больше подойдет именно их ребенку мы начинаем серию публикаций о наиболее популярных сегодня педагогических системах.

На десятом месяце жизни малыш взрослеет на глазах. Из всех ведущих линий развития на первое место выдвигается предметная деятельность. Его все больше интересуют окружающие предметы и игрушки, которые теперь он не просто хватает, а пытается с ними что-то сделать. Малыш уже хорошо ориентируется в пространстве, начинает ходить. Этот период младенчества очень важный для ребенка. И вот почему.