Перейти к публикации
fenechka

жестокость в школе, учителя или ученики?

Рекомендованные сообщения

Пост с ФБ. 

Наталья Цымбаленко

Хорошо,если  опыт автора никому не пригодится. Но почитать полезно.

 

Продолжение истории про #буллинг в классе моего сына.

Самое важное, что я поняла в этой ситуации – во многом это моя вина: я долго не вмешивалась, слушала классную руководительницу и родителей, что «дети сами должны разобраться». Забегая вперед – на конец января у нас в классе нет проблем с буллингом. Нет, потому, что в ситуацию вмешались родители. Ну, то есть я. Это анонс финалочки, а сейчас сам рассказ и своеобразная памятка для тех, чьи дети попадают в аналогичные ситуации.

Мой сын после младшей школы поступил в гимназию (на тот момент). Дети разные, кто-то активный, кто-то стеснительный – обычное дело. Быстро сформировался костяк класса, так называемых «крутых», которые, стали цепляться к «некрутым». Ну, например, мой сын-пятиклассник приносил в школу лего и пластилин – «фу, некрутой». Это повод для насмешек, обязательств. Имя сына – Петя, его стали обзывать «Педя», сын тушевался и не знал, что сказать в ответ . Он уходил от конфликтов, боялся драк, и громких разборок – «некрутой». Но как я теперь (изучив множество литературы на тему буллинга) знаю, повод может быть абсолютно любой и даже убрав якобы причину травли, буллинг не прекратится.

Какие есть способы решения конфликтных ситуаций в 11-12 лет? Он и несколько таких же мальчишек стали просить помощи у классного руководителя. Реакция? Классная в разговорах с родителями рассуждает на тему, что «дети не любят стукачей», «надо закалять характер», «уметь находить подход к товарищам». Родители зачинщиков все как один кричат в родительском чате, что их дите «святое», на них наговаривают, а «ваши сами спровоцировали».

Я верю педагогу, не вмешиваюсь. НО – нанимаю сыну персонального тренера по фехтованию/мечевому и рукопашному бою. И, знаете ли - сработало в части убрать боязнь конфликтов. Драться Петр теперь не боится и может. От него понемногу отстали. А от остальных «некрутых» нет. И мало того осенью прошлого года его лучший друг, с которым он сдружился на теме «некрутости» попадает в ситуацию уже денежного развода со стороны «крутых» одноклассников.

До этого в анамнезе класса у остальных «некрутых» одноклассников уже были истории с отъемом вещей (учебники, портфели прятали – и вроде как это не разбой, а шутка); порчей вещей; подкладыванию бутылки с мочой в портфель; стягиванию штанов в раздевалке, фотографированию и выкладыванию в соцсети. Классная все также не видела проблем. Ну, максимум проводила беседы на тему «давайте жить дружно».

И тут нашего лучшего друга Мишу дважды «разводят на деньги» одноклассники, обещая купить тому вейп и не покупая его. Ведь если хочешь быть крутым – ты должен курить вейп! Маме Миши «святые дети» просто хамят и рассказывают, что ее сын «гидроцефал». Мама ученика, взявшего деньги говорит еще прекраснее: «Объясните мне как вы позволили своему сыну подбить моего покупать вейп». Ну, в общем ситуация великолепна. А тут еще один из одноклассников сына на своей странице вешает фотожабы на Петра, и веселясь на тему того, что сын стал «качаться». И «Остапа понесло».

1. Я встретилась и списалась с родителями учеников, которых травили в классе. Кто-то боялся вмешиваться в ситуацию, кто-то хотел просто перевести ребенка из школы. В итоге нас стало трое – три мамы, которые были готовы писать заявления и разбираться в ситуации с классом. Я собрала все факты, убрала эмоции, вспомнила старый добрый канцелярит)) и села писать заявление.

Факта, к которым я могла предъявить конкретные доказательства, осталось два. 1. Переписка участников истории с вейпом и эккаунт одноклассника, где было видно, что он состоит в группах, торгующих вейпами, и мало того сам их продает. 2. Фотожабы на Петю и скрины с эккаунта, где эти фотографии были размещены.

2. Попросила классную о встрече с директором школы и родителями учеников, травящих других учеников. Классная впала в истерику, стала писать в родительском чате, что не справляется с руководством, отказывается от класса и т.д. Родители «святых детей» стали там же возмущаться уже в мой адрес и требовать линчевать, за то, что довела классную.

3. Встречу с директором не назначили. Классная утверждала, что та очень занята. Но позовет психолога и соцработника. Ок. Мы (три мамы и мой муж) пришли. С настроем, что это для проформы. Был отдельный треш)) Родители кричали уже на меня, хватали у меня вещи со стола, переходили на личности. Лейбмотивом звучала миллион раз повторяющаяся фраза «Вы не докажете!». Я отдала заявление соцработнику и сказала, что буду запускать его официально. Представители школы делали круглые глаза и говорили – какой кошмар, что же вы раньше не сказали, что в классе такое творится. А потом произнесли сакраментальное «Вы не докажете!». Я честно посоветовала им приберечь эту фразу для прокуратуры, которая придёт по моему заявлению проверить, почему школа бездействует, когда в ее стенах торгуют курительными веществами. Представители школы сказали, что доложат директору о ситуации.

4. Утром я позвонила на телефон директора школы, указанный на сайте. И тут оказалось самое интересное – она была не в курсе. Ни собрания с родителями, ни ситуации в классе. Ок, я это предвидела. Поэтому и позвонила )) Сказала, что принесу заявление. Назначили время – когда.

5. Мое прекрасное произведение – Заявление на 20 с лишнем страницах я отправила по е-мылу на адрес школы, на адрес председателя Управляющего совета школы и отнесла в Управу своего района в Комиссию по делам несовершеннолетних, которую глава управы же и возглавляет. Записала номера входящих.

6. Написала пост в соцсетях. Получила много дельных советов. Но и безнадежных историй тоже. Решила что надо таки идти до конца. Даже если потом мы решим уйти из школы, мы уйдем предварительно "раздав всем сестрам по серьгам", а не с культивированным чувством виктимного отношения к жизни. Еще раз напишу, что это все мы проговорили с сыном. Он не хотел уходить из школы из-за Миши.

7. Написала маме ученика, рисующего фотожабы, что хочу встретиться до того, как подам на них в суд. Была послана со словами «Встретимся в суде!».

8. Восемь – восемь (!) человек встречалось со мной и мужем (ну, ладно, мама Миши тоже была) в кабинете директора. Помимо представителей школы, были еще председатель управляющего совета и представитель департамента образования. Школа включилась. Ну, сперва председатель управляющего совета задал мне очевидный вопрос: «А вы не хотите забрать своего сына?!». Я честно запретила даже предлагать мне такие советы – этот кейс мы разбирем с сыном до конца, а со школой еще и памятку напишем на тему буллинга. «Не надо памятку!» - взмолилась школа)))

9. Здесь отдаю должное школе, процесс пошел – в классе провели встречу с инспектором по делам несовершеннолетних, отдельно переговорили с родителями учеников, которых я указала в коллективном (это важно) заявлении. Отдельно по двум фактам встречались с родителями, инспектором по делам несовершеннолетних (прекрасная девушка!!) и нами. Деньги в итоге вернули, извинения принесли. Ученика, торгующего вейпами поставили на учет. Бормотали «мы не знали, что вы обидитесь, мы не знали, что за это идут в суд» - это на фотожабы. На мой вопрос маме – понимает ли мама, что если я говорю, что пойду в суд, то это значит я туда пойду, а не просто сотрясаю воздух – кивали и угукали. И надо же – никто не хамил))

10. Класс (а я имею ввиду и детей и родителей) замер. В таком знаете ли нейтралитете. Никто не ожидал, что я не буду участвовать в «родительских боях» и выяснениях, чей сын должен «лучше помыться и может тогда с ним дружить будут». А что мы пойдем прекрасным бюрократическим путем писем и жалоб. Все сразу научились культуре, одергивают желающих рисовать фотожабы, и не достают окружающих. Ну, не красота же ))

11. Уже в этом году мне звонили из управы и сказали, что готовят ответ на мое заявление со списком проведенных мероприятий; звонил представитель депробра узнать, довольна ли я ситуацией в классе.

12. Поживем увидим, что будет дальше…

И вывод – ни один буллинг, ни одна травля не закончится, пока в нее не вмешаются взрослые, третьи силы. Пока травящие не поймут и не выхватят ответственности по полной. Поэтому - подключайте школу, департамент образования, полицию, прокуратуру.

Мне нравится нейтралитет. А на сколько его хватит – посмотрим. Главный мой меседж всем был таков: «Я не приходила в школу все эти три года – сделайте так, чтобы я и дальше не приходила!» ;)

.
.
.

АПД. Отвечу здесь на два самых частых вопроса:

1. Как сын и его друг чувствуют себя сейчас и как отреагировали на мое вмешательство?
Отвечаю: С мальчишками мы все обсудили.Сперва им было очень страшно. Тем более, что агрессия "крутых" даже усилилась после нашей встречи с родителями. "Крутые" обсуждали как бы встретить парней после школы, показывали Мише записки "1000 рублей, или твоя собака умрет". Но школу мы решили не пропускать. Я звонила на каждой перемене, муж забирал Петю из школы. А еще я пообещала нанять им телохранителя, если угрозы хоть немного станут похожи на реальность. Но, чем большую активность развивала школа (встречи, разговоры), тем больше класс понимал, что это все всерьез. И успокоился. Я дала Пете прочитать этот пост и спросила, что написать. Он сказал, что все ок. Общаются они с одноклассниками из описанной истории спокойно и максимум та и эта сторона уточняют друг у друга задания. А представители школы регулярно уточняют у него - как дела в классе.

2. А если бы не было факта про вейп, чтобы я тогда делала?
Я бы подавала в суд по фактам фотожаб ("о защите чести и достоинства"). Начала бы ходить к директору и инспекцию по делам несовершеннолетних. Кстати! Наша молодая и красивая инспектор так и рекомендовала делать - не дожидаясь "увесистых" фактов обращаться к ним. Писала бы в департамент образования.

АПДАПД. Мне очень грустно от того, что эта тема оказалась такой востребованной. Мне бы очень хотелось, чтобы мой опыт никому НЕ пригодился. И спасибо всем вам за поддержку!!!

  • Like 10

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

У нас в школе на каждом собрании классная сына всегда говорила, как только что-то начинается в классе крутые-некрутые - сразу к ней.

  • Like 2

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
35 минут назад, minka написал:

У нас в школе на каждом собрании классная сына всегда говорила, как только что-то начинается в классе крутые-некрутые - сразу к ней.

 

Молодец какая. А часто бывает,что считают что дети сами разберутся. "Взрослые" уже. и надо уметь находить выходы из любых ситуаций(

Взрослые то не все могут. А они должны(((

 

  • Like 4

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

"Почему они стреляют" Катерина Мурашова

История о том, что заставляет подростков мечтать об оружии в руках

https://snob.ru/selected/entry/134427

 

 

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Мадлен все правильно. тоже пришлось подключаться к решению отношений в классе. И абсолютно не жалею, что проявила активность. Не "понимающих" детей и родителей надо ставить на место.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Только недавно разговаривала с мамой мальчика, в классе которого учится парень, избивающий одноклассников. Он шлет директриссу матом и никто из учителей и руководства школы ничего с этим не делают! Я была в шоке! Оказывается эта ситуация такая распространенная...даже термин специальный есть...первый раз слышу

  • Like 2

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Еще какая( 

Вроде бы, сейчас у учителей нет никаких возможностей влияния на таких детей, даже из класса запрещено выгонять. А родители тоже не могут проконтролировать, что их ребенок делает в школе. 

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

выгонять бесполезно, он только рад будет. Надо отвести к завучу, директору, вызывать родителей, объяснить, что если ребенок будет угрожать здоровью детей, то его поставят на учет. Как-то так... Но ведь часто предпочитают вообще ничего не делать.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
22 минуты назад, Цаца написал:

выгонять бесполезно, он только рад будет. Надо отвести к завучу, директору, вызывать родителей, объяснить, что если ребенок будет угрожать здоровью детей, то его поставят на учет. Как-то так... Но ведь часто предпочитают вообще ничего не делать.

Кого отвести, куда? На всякий случай - чужого ребенка вы не просто не можете куда либо водить, а и угрожать ему тоже. Иначе все силы  обрушатся уже на вас.

Разговаривать вы можете только с законными представителями ребенка или в работниками школы(учитель, директор, завуч). А они уже примут меры.

Изменено пользователем Елка

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
В 14.03.2018 в 09:25, Цаца написал:

Только недавно разговаривала с мамой мальчика, в классе которого учится парень, избивающий одноклассников. Он шлет директриссу матом и никто из учителей и руководства школы ничего с этим не делают! Я была в шоке! Оказывается эта ситуация такая распространенная...даже термин специальный есть...первый раз слышу

Раньше детей могли отчислить из школы,теперь подобное не практикуется?)

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

теперь если родители не признают ребенка невменяемым то не могут. демократия мать ее... конечно они не признают свое дитя не нормальным. у нас есть такой иной, дебилом себя называет, придурок еще тот, но он же ребенок...

  • Like 1

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Да вроде наоборот. Если есть  официальный диагноз то ничего сделать нельзя без согласия родителей. А вот если его нет, то за нарушения устава школы могут и отчислить. Директор не имеет права разглашать личные данные (т.е. наличие справки и т.д), вот и складывается впечатление о бездействии.

Ну или личные связи (родственники в нужных должностях ) имеют большое значение.

  • Like 1

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

А как отчислять, если этим нарушаются права ребенка на образование? :unsure:

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
19 часов назад, Femina написал:

Раньше детей могли отчислить из школы,теперь подобное не практикуется?)

Ну есть же постановка на учет или соц защита вроде занимается неблагополучными детьми. Занятия с психологом, школьным хотя бы...

А что, ждать пока он не подрастет и не возьмет в руки ножик, топорик и т.д.?

2 часа назад, minka написал:

А как отчислять, если этим нарушаются права ребенка на образование? :unsure:

Нет, не отчислять, а заниматься ребенком плотно! Есть примеры, когда бабушка , в отсутствии родителей, со своим внучком за руку по школе ходила.

Но для этого нужно, чтобы среди педагогов и руководства не было равнодушия и вот этого отношения "а, сами занимайтесь воспитанием".

А сейчас практикуется позиция "ничего не вижу, ничего не слышу, ничего никому не скажу"

  • Like 3

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Хорошо, а что делать родителям, чьих детей избивают? Вот недавно разговор был: макает головой в унитаз, избивает до синяков... -  у меня волосы на голове дыбом встали! 

Когда кого-нибудь в классе чморят, издеваются...тут, думаю, можно справится и самим, но физические расправы  - как тут без посторорнней помощи.

Главное, странная позиция учителей. Например, в прежней школе моя дочь бросилась защищать мальчика-тихоню, которого обижали более сильные одноклассики. Так видя эту ситуацию, учительница посмеялась над ней, мол "чего лезешь, они сами разберутся". Нормальная реакция взрослого человека, учителя? Мне потом дочь пришлось долго успокаивать и доказывать, что она все сделала правильно.

  • Like 1

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

 

От ситуации, от вменяемости родителей и школы зависит.

У нас был такой порядок. Сначала к классному руководителю. Она всех детей вызывает, опоаещает родителей, все пишут об'яснительную. Потом на классном часе угрозы, что всех на учет поставит. Если что серьезное - директор подключается, завуч по воспитательной работе и милиция.

 

  • Like 2

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
7 минут назад, minka написал:

 

От ситуации, от вменяемости родителей и школы зависит.

У нас был такой порядок. Сначала к классному руководителю. Она всех детей вызывает, опоаещает родителей, все пишут об'яснительную. Потом на классном часе угрозы, что всех на учет поставит. Если что серьезное - директор подключается, завуч по воспитательной работе и милиция.

 

 Ну вот, можно же, если захотеть) Хорошая у вас школа)

  • Like 1

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
1 минуту назад, Цаца написал:

 Ну вот, можно же, если захотеть) Хорошая у вас школа)

Хорошая у них классуха;)

  • Like 1

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Есть такая программа и команда.

 

Травли.Net 

 

 

В 2017 году БФ «Галчонок» получил грант Фонда Президентских Грантов на развитие антибуллинговых программ в школах. 

Буллинг (от англ. bullyng – запугивание) – это систематическая травля более слабого ученика одноклассником или коллективно. И если ребенок становится объектом психологического или физического насилия, это может привести к серьезным последствиям. Жертвы агрессии всегда испытывают сильный стресс, это может отразиться на их здоровье. 

Ни один ребенок не должен чувствовать себя униженным, ни один ребенок не должен быть запуган и подвергаться психологическому или физическому насилию в школе или на улице. 

Вместе с известными российскими психологами, педагогами и звездами кино и театра мы вместе будем учиться сочувствию, принятию, терпению и – главное – уважению и пониманию уникальности каждого человека! 

В рамках проекта мы разработаем методические рекомендации по предотвращению буллинга в детско-юношеской среде для учителей и учеников, изменим психологическую ситуацию в образовательных инклюзивных учреждениях, создадим единое информационное пространство для освещения проблемы травли в детских коллективах. 

На страницах этого сайта мы соберем все самое важное о проблемах школьного буллинга, расскажем об успехах антибуллинговых программ наших зарубежных коллег и – главное - о поисках решений задач, связанных с травлей в детских коллективах. 

Мы всегда открыты для общения. 

Если вы или кто-то из ваших друзей и знакомых сталкивались с травлей в школе или сейчас испытываете агрессию со стороны своих одноклассников сегодня, ПИШИТЕ НАМ, вместе с профессиональными психологами и педагогами мы найдем выход и решим проблему. 

Мы на вашей стороне! 

 

 

 
Изменено пользователем Мадлен
  • Like 2

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

https://ria.ru/sn_childhood/20180326/1517157887.html

О буллинге. Что это такое и как с ним бороться.

 

Изменено пользователем minka

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Создайте аккаунт или войдите в него для комментирования

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать аккаунт

Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!

Зарегистрировать аккаунт

Войти

Уже зарегистрированы? Войдите здесь.

Войти сейчас

  • Сейчас на странице   0 пользователей

    Нет пользователей, просматривающих эту страницу.



×